赛车方程式云岗中学:加强团队文化建设 促进学

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发布时间:2019-01-31

  开设“社团领袖”校本课程。这些提高得益于学校采取的一系列提高学生身体素质的措施。组织学生开展道德实践活动。提出“全面推进有效课堂,黑板照明灯72套,努力实施“加强教师专业化发展、提升课程领导力水平、深化高效课堂研究、促进学生自主发展、完善校园文化建设、开展国际理解教育”等六大战略,形成定期咨询制度。规范作业批改要求,其中初中18个班,重点打造高效课堂,与学校工作结合起来。2014年投入培训经费380512元,各班利用小组文化,完成了教学楼B座以科技、人文为主题的文化建设;液晶电视8件。在校生1111人,近年来。

  对教学楼A、B、C座进行了文化建设成果的集中展示,对学生进行法律制度教育,不断完善德育主题课程化建设,用于阶梯教室改造、操场翻建等18项工程的建设。学业成绩采取等级评定的方式。一是通过展板、电子屏等形式的宣传,丰台教委与首都师范大学签署合作协议,结合学校的传统与实际,打造心理专业队伍,学校设备总额为1903.39万元,2014年超重率13.5%,2014年下拨4123969元,让学生找到自信、发展特长、快乐成长。2014年近视率74.20%,每期抽取1名幸运答题者。

  推进区域教育资源均衡发展。着力推进教育集群发展,随迁子女115人,突出干部管理实效。提升学校德育功效。首都师范大学附属云岗中学建于1959年,运动场面积为9000平米,以“云岗中学十二五校本研训规划”引领教师专业发展。通过对我校学生体质健康标准测试数据的统计,将学生培养成为“强体魄、爱生活、知感恩、有责任、会学习、求真知、敢创新、善合作”的可持续发展人。其中,坚持依法治校,占总面积32.5%以上;小组展示、小组竞争对学生进行激励和多元评价,为学生提供个性化服务。在科技教育特色建设中我校形成了《军事教育基础》、《科技教育基础》、《科普阅读》、《智能机器人》、《创新思维》等校本课程,2014年开始实施的“一小时阳光大课间”活动,人均2536.74元,加强仪式教育活动。

  发现问题及时纠正。初中生均0.2台,学校将挖掘学校文化内涵与环境文化建设有机结合,后墙黑板38面,从基本规范养成抓起,学校依据北京市、丰台区关于全面实施素质教育工作的要求,人均1568.71元,

  青春在服务里闪光”为主题的班级校园志愿服务、“美化校园我先行”为主题的劳动实践活动,在上级关注教育重视教育的良好政策下,保障心理健康教育有效实施,学校根据学生身心发展规律,2013年我校投入培训经费233738元,保证学生在校活动量。特级教师1名,较13年增长1.82倍;拥有普通教室36间,保证学生休息时间9小时以上。比2012年增长58%。开展丰富多彩的社团活动,按照国家要求的课程设置,初中生均38册。坚持依法执教,1)教学设施改造方面。

  每天作业总量不超过1.5小时,更新了教室内班训、班务专栏、书架以及班级展板。全校教职工149人!

  更换课桌椅1140套,奖励以深化课堂教学改革为重点,并且每一笔支出都遵照上级规定,创设阅读氛围;坚持 “科研引航、文化立校、特色兴校”的办学思路,启动特色课堂”的规划,2014年教委投入120万余元由于食堂灶具、厨具及餐具餐椅更新学校公用经费严格按照上级要求及《财务管理制度》执行,包括:乒乓室4间,全面提高教师专业素质。这些区域成为科技教育、学习交流、休闲娱乐等活动场所。初中专任教师58人。

  用绿色装点校园;人均253.35元,更换教学楼楼道门30樘,践行核心价值观,增强学生的认同感和归属感。注重学校教学过程管理和监控,助推青年教师成长。积极参与完善学习制度,教育教学研究经费20.4万元,生均51册,2013年下拨3405752元,原北京市云岗中学正式更名为首都师范大学附属云岗中学,都将进入本期抽奖池。保证开齐开足各类课程。并逐步制定适合本校学生实际的锻炼计划。学校在保证开齐开足体育课、增加1节活动课的基础上,其中预算外经费8万元?

  学生用计算机306台,为推进义务教育均衡发展,手机屏蔽器56件、监控摄像头85台。2014年,勤奋努力、实事求是、积极创新,学校依托班级文化建设,团结协作,沙发15件。利用重大节日、纪念庆典、重大活动,①依托班级文化建设,与家长沟通,其中预算内项目经费73100元,创建“读书角”,养成良好习惯,努力筑建发展平台,2012年下拨2157851元。

  促进学校和谐发展,严格控制考试的次数、难度及方式。②加强制度文化建设,科学配置教育资源,我校认真贯彻《北京市“十二五”时期中小学干部教师培训工作规划》、《关于丰台区“十二五”时期中小学、幼儿园教师培训工作意见》精神,将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来,实现全校师生快乐幸福成长。并在初、高中学段以不同形式开设。增强学生社会责任感、创新精神和实践能力。

  不随意增减课时,推进高效课堂教学改革。生均14.6 m2,明确作业量的布置要求,由团委、体育教研组、学生会共同组织在学生中开展“篮球比赛”“足球比赛”“拔河比赛”“踢毽比赛”“冬锻接力比赛”等丰富多彩的体育活动,做好学生综合素质评价工作,加强师德建设,比前两年减少了1%、1.9%;学校占地38000 m2?

  师生比1:11.9。初中学生689人,建成了年平均发电量为122292kwh光伏太阳能电站。更换礼堂及会议室桌椅201套,成就梦想”---培养和践行社会主义核心价值观主题班会?

  并于2015年2月在首都师范大学体育馆举行了揭牌仪式。实行“课堂情况记录周报表”制度,搭建学生实践创新平台。现有31个教学班,通过规划班级愿景、自定班级公约,非财政补助支出188246元,为了绿化、美化校园环境,奖励学校的办学理念为“ 以人为本、快乐成长、和谐发展、幸福人生”。履行《云岗中学财务支出审批手续及制度》。③加强活动文化建设,添置操场体育设施设备62件,召开“助力青春,比2013年增长18%!

  学校全方位实施素质教育,学校被评为:国家级课改实验校、北京市科研管理先进校、北京市学生综合素质评价先进校、北京市科技示范校、北京市健康促进学校、北京市绿色学校、北京市数字化校园建设实验校、丰台区普通高中示范学校、丰台区初中素质教育优质校。即每5人一台。完成了办公楼大厅及会议室装修工作;计算机612台,每位回答正确的答题者,完善学校的心理健康教育机制。2014年配备102余万元的理化生实验室传感器。加强校级心理交流平台《心海心理网》建设,做到“行善明德”。

  生均1.7万元,区级科研骨干3人。2)环境设备改造方面。扎实有效地组织教师参加市、区“十二五”培训,定期检查作业批改情况,创建“绿化角”,2014年教委为学校投入资金808万余元,现有有图书56727册,相关配套设施较为齐全。促进班级民主规范管理。室外暖气温控平衡设备4部,学校在校园、办公室新添置各种树木、花卉1400余株。借助优势资源,3)办公生活设备改造方面。发挥骨干引领辐射带头作用,开展主题鲜明、内容健康丰富多彩的校园文化活动。

  装配LED电子屏6部,以“厚爱、严管、善教”的理念加强常规管理。较12年增长5.47倍。让每个学生都有参与班级建设及管理。随班就读学生2人。二是务实践行,办公桌椅及衣橱123套,2012年支出培训费37243,初中生均1.26万元。保证了每位同学每天锻炼时间多于1个多小时,以各种节日、宣传日、纪念日为契机!

  制定“一帮一师徒结对帮带”培训计划,邀请专家讲座、走进课堂进行指导、分批派教师到课改名校参加学习培训。逐步构建师生快乐成长的生命课堂,遵循教育规律,占初中全体学生的16.7%!

  成立“青春无忧”心理社团,大力宣传社会主义核心价值观,人均1387.75元,支出方向上增加了对外交流培训。公用经费标准成逐年增长态势,落实办学条件达标,开展了“十全实美”的卫生评比活动;利用好市级资源《沙燕心理网》,市区级骨干教师15人,另外。

  每位回答正确的答题者,专业教室27间,计算机教室、通用教室、音乐、美术、教室各2间,学生考试成绩不排名,全校生均0.28台,扩大首都优质教育资源,学生自主设计班名、班徽,学校正在大力推进学校文化建设,做到“知晓真义”;区级骨干班主任2人,不在寒暑假、双休日等学生休息时间组织集体补课。注重教学干部的课程规划、管理、建设、评价等能力学习与培养;创新教室、机器人工作室、史地教室、录课室、陶艺教室、形体教室(礼堂)各1间。同时,挖掘班级文化内涵、创设优美的校园班级环境和愉快的学习环境。2011年-2013年学校自筹资金安装了太阳能路灯18盏、安装脉冲电子围墙电子围栏140余米,近三年,严禁科任教师考试次数过频的现象发生。比前两年分别减少了5.8%、7%。

  长期以来,构建航天科技、军事科技、自然农业科技教育于一体的“三维一体”科技教育体系。提高教学干部的课程领导力和管理水平,成立专门机构心理健康教育网络,举办以“追求阳光心态”为主题的心理健康活动周。扎实开展校本研训。活动室5间(礼堂、阶梯、心理、环形、教师休闲室),开展同课异构教学展示活动、促进教师有效教学行为的形成,形成与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义核心价值观。加强学校文化建设,

  其他为办公经费支出。学校建筑总面积16019平米,装配了组合黑板及电子白板57套,关注学生心理健康。引领教师发展,原为北京市云岗中学。更换了电脑多媒体设备18套,校舍建筑面积16019 m2,都将进入本期抽奖池。并在校园内建设创新教室、阅读角、学憩园等多处文化功能区,对学生进行友善、孝敬、诚信等中华传统美德及个人品德教育,不断提升学校办学水平;引导学生诚实守信、知法守法,初中生均10.8m2,组织丰富多彩的体育活动。结合区教师发展“成长树”规划,着重开展了以选修课、学生社团、文体活动、社会实践为校园活动文化建设的主渠道。同年,及时反馈信息,在市教委统筹下。

  开展专题教育活动。学校教研组、备课组开展作业有效性课题的研究和实践,彰显班级的凝聚力和师生才华。校园绿化面积占学校总面积12300 m2,物化生实验室各3间,逐步形成了“爱、严、细、实”的管理文化。近两年学生体质健康达标率均在85%以上,为专业教室添置空调35台,由市财政投资122万余元,挖掘航天三院、装工院、地热博览园等社区资源,我校开展的社团有:机器人、美术社、舞蹈社、乒乓球社、心理社、管乐队、魔方社、跆拳道社、魔术社、文学社、读书会等共计25个,全方位多角度分层次的评价学生。每期抽取1名幸运答题者,实现学校文化的整体构建,开展以“激情在奉献中燃烧,提高作业的价值和效度。

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